jueves, 19 de noviembre de 2015

Unidad III. Producción y gestión de la información.

Almacenamiento, distribución y publicación de la información en la nube.



Durante mucho tiempo el concepto de Web 2.0 ha estado rodando los términos más comunes de la WWW (World Wide Web). En la actualidad el concepto más nuevo es el de cloud computing que es la tendencia de disponer de archivos y aplicaciones directamente en la Web.
En los últimos 10 años la tendencia de guardar en algún lugar donde almacenar información es la contaste de las empresas, por eso cada vez la distancia se acorta entre el usuario y la red de redes. Cada usuario que usa una computadora tendrá que usar algún tipo de aplicación de ofimática y utilidades que probablemente no tenga instaladas en su computadora, por lo cual esta teoría  viene a revolucionar el mundo de la información.

El término cloud computing literalmente al español es “computación de nube”. Sin embargo, este término por sí mismo no explica absolutamente nada. Desde los primeros tiempos se ha graficado la noción de Internet como una nube hacia donde se conectan todas las computadoras del mundo. Lo cierto es que Internet es un concepto más complejo, ya que se trata de computadoras individuales que conforman redes, las cuales a su vez se agrupan para conformar conglomerados de redes. Estos conglomerados se interconectan conformando una red de redes, que denominamos Internet. Es por eso que para se ha graficado Internet como una nube, hacia la cual se conecta cada PC para utilizar los servicios y aplicaciones que todos conocemos

Las tres clases de Cloud Computing
Parece que hay consenso respecto a las tres clases fundamentales del Cloud Computing. A saber: Software as a Service (SaaS): En español Software como Servicio. Modelo de distribución de software donde una empresa sirve el mantenimiento, soporte y operación que usará el cliente durante el tiempo que haya contratado el servicio. El cliente usará el sistema alojado por esa empresa, la cual mantendrá la información del cliente en sus sistemas y proveerá los recursos necesarios para explotar esa información. Ejemplos: Salesforce, Basecamp.

Infrastructure as a Service (Iaas): En español Infraestructura como Servicio. Modelo de distribución de infraestructura de computación como un servicio, normalmente mediante una plataforma de virtualización. En vez de adquirir servidores, espacio en un centro de datos o equipamiento de redes, los clientes compran todos estos recursos a un proveedor de servicios externo. Una diferencia fundamental con el hosting virtual es que el provisionamiento de estos servicios se hace de manera integral a través de la web. Ejemplos: Amazon Web Services EC2 y GoGrid.

Platform as a Service (PaaS): En español Plataforma como Servicio. Aunque suele identificarse como una evolución de SaaS, es más bien un modelo en el que se ofrece todo lo necesario para soportar el ciclo de vida completo de construcción y puesta en marcha de aplicaciones y servicios web completamente disponibles en la Internet. Otra característica importante es que no hay descarga de software que instalar en los equipos de los desarrolladores. PasS ofrece múltiples servicios, pero todos provisionados como una solución integral en la web. Un ejemplo es Google App Engine..

Ventajas y Desventajas del Cloud Computing
Las ventajas de la Cloud Computing son: 
Acceso a la información y los servicios desde cualquier lugar.
Disponibilidad del servicio y/o aplicación web 24h/7días/365días.
Accesibilidad mediante diferentes tecnologías compatibles, tales como:
PDA’s, teléfonos celulares, computadoras portátiles, tabletas, netbooks, etc.
Servicios gratuitos y de pago según las necesidades del usuario.
No saturación del uso del disco duro en la computadora o aplicación que se usa, debido a que sólo se necesita un navegador web, e internet.
Capacidad de procesamiento y almacenamiento sin instalar máquinas localmente.

Las desventajas son las siguientes:
Acceso de toda la información a terceras empresas. 
Dependencia de los servicios en línea.
En ocasiones, puede que, debido a una catástrofe natural o error humano, dicho servicio quede fuera de servicio, con las malas repercusiones a los clientes (nosotros).
Guardar datos privados, fotos, videos, o información mucho más privada en estos servicios. Al día de hoy parece que “no nos molesta”, pero, ¿realmente estamos todos de acuerdo y tranquilos dejando tantos datos a terceras personas? ¿Dónde perdimos nuestra privacidad y libertad?
Descontrol del manejo, almacenamiento y uso de esta información.
Dependiendo de qué tecnología use ese servicio, un dispositivo u otro podrá acceder o no a usarlo.
Mayor dependencia de proveedores de internet, y de la velocidad de adsl, cable, fibra óptica u otras tecnologías.
Posibilidad de que delincuentes cibernéticos infrinjan la seguridad del servicio y obtengan datos privados.
Materiales didácticos complementarios de lectura y análisis.
D. de almacenamiento.
Tecnología educativa.
Publicación en la web 2.0.

48 comentarios:

  1. Antes pensábamos que los dispositivos de almacenamiento eran la única manera de tener datos almacenados pero con el uso de la web 2.0 nos podemos dar cuenta que no es así, en ella y programas especiales (drive, dropbox, etc.) podemos realizar los materiales en Internet teniéndolos al alcance en cualquier lugar, con ellos se puede realizar técnicas para el aprendizaje de los niños como lo son los juegos archivos y compartir mis técnicas con ellos mismos para que sigan practicando, incluso con los otros profesores para que también implementen estos medios.

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  2. Esta lectura nos da a conocer un panorama general del uso de la información a través de los recursos que nos ofrece la web 2.0 para la creación de documentos digitales que es parte de la globalización, los cuales podemos aplicar en el ámbito educativo. A través de la herramienta "cloud computing" en la cual podemos almacenar información, se ha podido generar cada vez más aprendizaje y utilizarlo de una manera benéfica dentro del aula. Sin embargo esto tiene sus desventajas como son: robo de información, delincuentes cibernéticos, dependencia de las máquinas, entre otras más..

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  4. La globalización a la par con los avances tecnológicos nos brinda herramientas para la creación de documentos digitales que a su vez se comparten formando parte de este modelo donde la información es compartida con los recursos que nos permite este proceso y como fuente de servicio donde ya no es necesario un hardware para guardar información, hoy empresas como google nos da un espacio en la famosa "nube", es el sitio de alojamiento de la información determinada por un usuario, trayendo consigo un beneficio de la web 2.0 el compartir es decir para la colaboración de estos documentos y no necesariamente en una máquina.
    Estos servicios son en línea alojadas en un servidor en línea la cual tiene esa ventaja, sin embargo la carencia de estos servicios de internet es el primer impedimento, al igual que otras razones como errores del servido donde se aloja tus documentos la nube, varios ejemplos que te dan un espacio gratuito son: MEGA, ONDRIVE, DRIVE, DROPBOX, ETC.

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  5. En la lectura nos da a conocer que a web 2.0 actualmente el termino más nuevo es el de “cloud computin”, el significa que la web 2.0 solo nos permite compartir información, ya que solo podemos hacer una lectura, escritura a través de los documentos en la web, todo esto puede ser posible gracias al software instalado, ya que este brinda un mantenimiento y soporte para explorar el conjunto de información que hay en la web. Los dispositivos de almacenamiento nos permiten trasportar datos de un dispositivo de almacenamiento a otro, el implementar las TIC en la educación de una forma dinámica dentro del aula permitirá mejorar los procesos del aprendizaje y enseñanza, así mismo desarrollar un aprendizaje autónomo que permitirá realizar una investigación de calidad para aplicar los conocimientos dentro del contexto que lo rodea.

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  6. Producción y gestión de la información.
    Almacenamiento, distribución y publicación de la información en la nube.
    El internet se ha venido considerando como una buena herramienta para la mejorara del ser humano `para esto se a implicado en ella un espacio en donde se puedan almacenar archivos y programas directamente en la web, este espacio es conocido como: Cloud Computing, “computación de nube” o bien, conocido como espacio en la nube.
    Este espacio en la nube nos permite a nosotros resguardar archivos, cosa que antes no se podía la web 2.0 nos ha llenado de servicios para un mejor conocimiento ,estos dispositivos nos permiten transmitir estos archivos de un dispositivo de almacenamiento a cualquier otro medio , este espacio nos permitirá mejorar el aprendizaje y enseñanza, solo con la desventaja de hechos verídicos o falsos.

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  8. COMENTARIO
    ALMACENAMIENTO, DISTRIBUCIÓN Y PUBLICACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA NUBE.
    El internet es una nube donde se conectan todas las computadoras del mundo, dé todas estas computadores conectadas forman una red y las redes al conectarse forman redes de redes y a esto es lo que se le conoce como internet, esto le ayuda a ver información de los diferentes equipos de cómputo.
    Con el paso del tiempo la web 2.0 ha dejado de ser el concepto más nuevo, hoy en la actualidad se le conoce como cloud computing (computación en nube) que es la que nos permite adquirir cualquier archivo en la web y en el lugar que sea, lo podemos utilizar de diferentes recursos compatibles como celares, tabletas, etc. Y una de las mayores desventajas que tiene es que nuestros datos personales no están tan seguros como creemos.
    Los dispositivos de almacenamiento en la actualidad existen de barios tipos como memorias USB, discos, etc. El mal uso de todos estos dispositivos nos ha provocado una gran confusión a la hora de buscar nuestra información, pero de lo contrario son muy benefactores porque nos pueden ayudar a dar un orden a nuestra información. Los dispositivos de almacenamiento que se ocupan en un determinado lugar va depender mucho del contexto en el que estemos viviendo.
    El maestro es el encargado de despertar todas las inteligencias y actitudes de los educandos y así poder contribuir a formar una sociedad mas democrática para que México pueda salir adelante en cuestión de la educación.
    La utilización de las tic siempre va enriquecer el proceso de la enseñanza en los docentes y esto le puede ayudar a que haga sus ejercicios didácticos y las pueda compartir a sus alumnos y yo opino que la web 2.0 es la que nos ha apoyado a tener una mejor comunicación en la sociedad mejicana.

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  9. ALMACENAMIENTO, DISTRIBUCIÓN Y PUBLICACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA NUBE.

    La web 2.0 es actual mete llamada cloud computig ( que se le llama computación en la nube) , que es solamente el nombre el que ha cambiado pero en realidad sigue realizando las mismas funciones de compartir e recibir información .Los dispositivos de almacenamiento son de muchos y de una gran variedad de tipos que nos ayudan a resguardar nuestra información , pero hoy en día en todas las comunidades rurales o ciudades del país se ocupan los dispositivos de almacenamiento de acuerdo a los contextos de lugar en que estos ubicados. El uso de estos dispositivos de almacenamiento nos van a ayudar a guardar y ordenar todos aquellos documentos o información que nosotros queramos, pero todo esto está en que le demos el buen uso a las tic.
    Ya que el docente es el encargado de hacer que la educación se motive en todo el contexto del país, porque si estamos en un contexto donde no tengamos las suficientes tecnologías no vamos a poder realizar nuestras actividades educativas, pero el profesor con los recursos que tenga para dar su clase, pondrá todo el empeño y podrá salir adelante en la sociedad.

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  10. hola..!!!
    En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia el término de Web 2.0 para hacer referencia a un nuevo estado de la Web,
    Este término Web 2.0, pues de una u otra forma le dan su esencia, puesto que por un lado representan una tecnología para el desarrollo de la comunicación entre las máquinas, y por el otro representan un desarrollo para las comunicaciones entre individuos y el trabajo colaborativo de los mismos.

    en mi punto de vista comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
    Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.

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  11. hola..!!!
    En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia el término de Web 2.0 para hacer referencia a un nuevo estado de la Web,
    Este término Web 2.0, pues de una u otra forma le dan su esencia, puesto que por un lado representan una tecnología para el desarrollo de la comunicación entre las máquinas, y por el otro representan un desarrollo para las comunicaciones entre individuos y el trabajo colaborativo de los mismos.

    en mi punto de vista comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
    Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.

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  12. Las
 Tics
 juegan
 un
 papel
 decisivo
 en
 el
 proceso
 de
 enseñanza‐aprendizaje
 referidos
 a
 la
 innovación
 en
 las
 formas
 de
 generación
 y
 transmisión
 del
 conocimiento
 y
 a
 la
 apuesta
 por
 una
 formación
 continuada
a
 lo
 largo
 de
 toda
 la
 vida.
 
 La
 información
 acopiada
 mediante
 encuesta
 personalizada
 por
 correo
 electrónico
 pone
 de
 manifiesto
 que
 las
 principales
 ventajas
 son
 la
 ruptura
 de
 las
 barreras
 espacio‐temporales.
    Las
 nuevas
 Tics
 están
 promoviendo
 una
 nueva
 visión
 del
 conocimiento
 y
 del
 aprendizaje

    Es indiscutible resaltar la importancia que ejercen las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones como los medios adecuados de comunicación y transmisión de información, ya sea de forma asincrónica o sincrónica, para la interacción entre los agentes (estudiantes " tutores) en la Educación.
    Las redes sociales juegan un papel protagónico y demasiado importante hoy día, en el desarrollo o transformación de la educación.

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  13. En la lectura se menciona sobre la web 2.0, en concepto de hoy en día es el de "cloud computing" (computación de nube) esto se refiere a la tendencia de disponer archivos y aplicaciones directamente de la web. Hay tres clases de computación de nube:
    1.-software como servicio: el cliente utilizara el sistema alojado por la empresa, lo cual mantendrá la información del cliente en sus sistemas.
    2.-infraestructura como servicio: en vez de adquirir los servicios los clientes compran los servicios externos.
    3.-plataforma como servicio: es un modelo que ofrece todo lo necesario que se puede disponer en Internet.
    Pero esto tiene algunas desventajas como el robo de la información, encontrar delincuentes cibernéticos infrinjan el servicio,etc.
    En mi opinión la computación de nube es de gran utilización porque nos facilita el aprendizaje en el ámbito educativo pero también tener cuidado en sus desventajas como puede ser el robo de información.

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  14. almacenamiento en la nube

    Esta lectura nos habla primeramente cloud computing que significa “computación de nube”hace mención de esta misma como herramienta que sirve para guardar información almacenada.

    esta misma tiene clasificaciones como por ejemplo el que me llamó más la atención fue el
    el primero es software como servicio en donde guarda la información de un cliente en los sistemas de la empresa.
    además tiene como beneficios el permitirnos tener más información y servicios donde nos encontremos durante todo el año y en cualquier tecnología inteligente de forma gratuita o no siempre y cuando tengamos un navegador al que estemos conectados como nos ofrece posibilidades nos ofrece las desventajas de que otra persona que conozcamos o no pueda tener acceso a nuestra información y con esto la posibilidad de que obtengan datos privados de nosotros pero como lo vemos normal casi no le ponemos atención y seguimos haciéndolo por costumbre o bien por necesidad.

    la tecnología puede tener muchos ámbitos en los cuales puede desarrollarse e integrarse como lo es la educación puesto que cualquier medio informativo puede servir de herramienta para transmitir conocimiento. el maestro debe hacerse a la tarea de con estos recursos puede despertar en los alumnos inteligencias, capacidades, conciencia y actitudes y sobre todo valores.

    en la web 2.0 todos los usuarios pueden expresarse y opinar buscar y recibir información de interés, compartir contenidos a diferencia de la web 1.0 donde sus visitantes solo pueden leer los contenidos ofrecidos por su autor o editor en la web actual (2.0) es necesario tener instalado un software cliente en el ordenador.

    la web 2.0 como herramienta de la educación hace que los profesores y alumnos sean autónomos y colaborativos, crítico y creativo en la expresión personal para lograr que los dos investiguen y compartan recursos de información que creen conocimiento para aprender más fácilmente integrándose a una sociedad más activa en las tic
    .

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  15. almacenamiento en la nube

    Esta lectura nos habla primeramente cloud computing que significa “computación de nube”hace mención de esta misma como herramienta que sirve para guardar información almacenada.

    esta misma tiene clasificaciones como por ejemplo el que me llamó más la atención fue el
    el primero es software como servicio en donde guarda la información de un cliente en los sistemas de la empresa.
    además tiene como beneficios el permitirnos tener más información y servicios donde nos encontremos durante todo el año y en cualquier tecnología inteligente de forma gratuita o no siempre y cuando tengamos un navegador al que estemos conectados como nos ofrece posibilidades nos ofrece las desventajas de que otra persona que conozcamos o no pueda tener acceso a nuestra información y con esto la posibilidad de que obtengan datos privados de nosotros pero como lo vemos normal casi no le ponemos atención y seguimos haciéndolo por costumbre o bien por necesidad.

    la tecnología puede tener muchos ámbitos en los cuales puede desarrollarse e integrarse como lo es la educación puesto que cualquier medio informativo puede servir de herramienta para transmitir conocimiento. el maestro debe hacerse a la tarea de con estos recursos puede despertar en los alumnos inteligencias, capacidades, conciencia y actitudes y sobre todo valores.

    en la web 2.0 todos los usuarios pueden expresarse y opinar buscar y recibir información de interés, compartir contenidos a diferencia de la web 1.0 donde sus visitantes solo pueden leer los contenidos ofrecidos por su autor o editor en la web actual (2.0) es necesario tener instalado un software cliente en el ordenador.

    la web 2.0 como herramienta de la educación hace que los profesores y alumnos sean autónomos y colaborativos, crítico y creativo en la expresión personal para lograr que los dos investiguen y compartan recursos de información que creen conocimiento para aprender más fácilmente integrándose a una sociedad más activa en las tic
    .

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  16. almacenamiento en la nube

    Esta lectura nos habla primeramente cloud computing que significa “computación de nube”hace mención de esta misma como herramienta que sirve para guardar información almacenada.

    esta misma tiene clasificaciones como por ejemplo el que me llamó más la atención fue el
    el primero es software como servicio en donde guarda la información de un cliente en los sistemas de la empresa.
    además tiene como beneficios el permitirnos tener más información y servicios donde nos encontremos durante todo el año y en cualquier tecnología inteligente de forma gratuita o no siempre y cuando tengamos un navegador al que estemos conectados como nos ofrece posibilidades nos ofrece las desventajas de que otra persona que conozcamos o no pueda tener acceso a nuestra información y con esto la posibilidad de que obtengan datos privados de nosotros pero como lo vemos normal casi no le ponemos atención y seguimos haciéndolo por costumbre o bien por necesidad.

    la tecnología puede tener muchos ámbitos en los cuales puede desarrollarse e integrarse como lo es la educación puesto que cualquier medio informativo puede servir de herramienta para transmitir conocimiento. el maestro debe hacerse a la tarea de con estos recursos puede despertar en los alumnos inteligencias, capacidades, conciencia y actitudes y sobre todo valores.

    en la web 2.0 todos los usuarios pueden expresarse y opinar buscar y recibir información de interés, compartir contenidos a diferencia de la web 1.0 donde sus visitantes solo pueden leer los contenidos ofrecidos por su autor o editor en la web actual (2.0) es necesario tener instalado un software cliente en el ordenador.

    la web 2.0 como herramienta de la educación hace que los profesores y alumnos sean autónomos y colaborativos, crítico y creativo en la expresión personal para lograr que los dos investiguen y compartan recursos de información que creen conocimiento para aprender más fácilmente integrándose a una sociedad más activa en las tic
    .

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  17. En estos tres documentos nos hace referencia a los dispositivos de almacenamiento, los cuales son Acceso Serie: cintas Acceso, directo: discos, estos nos permiten guardar información ya sea temporal o permanentemente, ejemplos memorias RAM o discos duros. Posteriormente, otro documento nos habla de los recursos tecnológicos que nos ayudan a la enseñanza de los niños, cualquier medio informativo puede competir con la escuela en su tradicional función de transmitir conocimientos. El maestro debe despertar las inteligencias, capacidades, conciencias y actitudes. "Tengamos también siempre presente que el niño no es un saco vacío que hay que llenar de ciencia sino un potencial deseoso de convertirse en acción. Hagamos que sienta la alegría de descubrir, de crear, de inventar; que una verdad hallada por su propio esfuerzo tendrá más valor para su cultura y para su moral que cien verdades recopiladas”. Pedro Puig Adam, en "Atenas, Revista de información y orientación pedagógica", 1951.
    Y por último, el tercer documento nos conceptualiza la web 2.0; Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento (conocimiento social), compartir contenidos. Hay que darle buen uso a este servicio ya que cuenta con ventajas, pero también desventajas.

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  18. DROPBOX
    Dropbox es una herramienta que ofrece la web 2.0 para almacenar archivos grandes y poder compartir información de manera más sencilla es similar como google drive, one drive, mega, etc. Servidores que aporta la nube, para el respaldo de información y muchas funciones que nos permite esta excelente herramienta.
    Gestiona los archivos de una manera que diversos usuarios puedan aportar información de diversos puntos en lo que se este conectados a ese servidor.

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  20. Portafolio

    Dropbox es una herramienta muy útil que cuenta con muchas ventajas, entre ellas; permite guardar fotos, videos, grabaciones, audios, documentos, entre otros archivos.
    Sirve como una copia de resguardo de todos los documentos, en caso de que se perdieran los archivos del usuario.

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  22. DROBOX NOS SIRVE EN WEB 2.0 PARA PODER SUBIR Y COMPARTIR LOS ARCHIVOS QUE QUERAMOS ADEMAS DE CUALQUIER TIPO DE INFORMACION REQUERIDA QUE TE OFRECE COMO VENTAJA EL RESPALDAR TU INFORMACION ADEMAS DE PODER COMPARTIR TU INFORMACION A DEMAS PERSONAS QUE DECEES Y ESTAS MISMAS PUEDEN EDITAR O SOLO VER TU INFORMACION DE ACUERDO COMO UNO DESEE

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  26. Dropbox es una herramienta de almacenamiento que nos permite guardar archivos creando una copia de seguridad rescatando que tiene capacidad para compartir archivos y carpetas, tanto desde la versión web como desde la computadora, y que podemos acceder a la información desde cualquier computadora con el link del portafolio la información puede ser colaborativa en distintas aplicaciones sin tener que enviar el documento a un correo electrónico, solo se debe compartir y agregar a la personas, y al designar los permisos es como el usuario podrá utilizar la información.

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  27. ermite a los usuarios dejar cualquier archivo en una carpeta asignada. Ese archivo se sincroniza en la nube y en todas las demás computadoras del cliente de Dropbox. Los archivos en la carpeta de Dropbox pueden entonces ser compartidos con otros usuarios de Dropbox, ser accesibles desde la página Web de Dropbox o bien ser compartidos mediante un enlace web de descarga directa, al que se puede acceder tanto de la versión web como desde la ubicación original del archivo en cualquiera de los ordenadores en las que se encuentre.

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  28. Dropbox, es un servicio gratis que te permite almacenar tus archivos por Internet y accederlos por medio de cualquier aparato que conectes a tu cuenta. Dropbox te permite guardar un archivo en tu computadora y verlo inmediatamente en tus otras computadoras o en tu iPad o tableta Android, celular Android o iPhone. También puedes usar Dropbox para transferir archivos o programas a través del Internet y tener carpetas compartidas que tú y tus amigos puedes sincronizar.
    Esta es una herramienta muy necesaria para los maestros y alumnos ya que permite el almacenamiento de la información y documentos.
    Dropbox

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  29. Dropbox es una forma de guardar documentos de forma segura para así poder compartirlos, para poder crear una carpeta y compartirla, necesitas abrir Dropbox y si no se cuenta con esta crear una cuenta y tener la aplicación en el escritorio para poder ejecutarla.
    En esta para crear una carpeta das clic en la parte superior derecha en la que dice nueva carpeta y automáticamente se crea una carpeta en la que le das un nombre y para agregar archivos solo los arrastras.
    https://www.dropbox.com/sh/bioyhin56samxia/AABZczvxTlISHFHM9Ez1IjoZa?dl=0

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  30. DROPBOX es una herramienta que te permite resguardar varios documentos de suma importancia, en un espacio, aquí en dropbox puedes compartirlo mediante un link para que diferentes personas puedan aportar documentos que vallan aportando algo en la carpeta para iniciar a utilizar este espacio es necesario seguir los siguientes pasos:

    Inicias sesión en dropbrox
     Te registras gratis, aceptas las condiciones del servicio
     Se descarga el programa es necesario que lo instales una vez que se descarga
     En tu panel de tareas
     En la parte superior derecha está el icono de nueva carpeta
     A la carpeta le pones el nombre que desees
     Al momento de seleccionarla en la parte derecha sale la opción de compartir , das clic
     Desplazado el mouse hacia la parte inferior aparece la opción de compartir mediante vinculo
     Y LISTO DE TA TU VINCULO


    carpeta

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  31. COMENTARIO
    Dropbox nos ayuda a resguardar nuestra información en la línea por si nos llegara a ocurrir un accidente de perder nuestro celular o laptop.
    Esta aplicación es muy benefactora ya que nos ayuda a obtener nuestra información desde diversos lugares, de distintas computadoras o celulares, es recomendable que se use para no perder nuestra información tan fácil mente.
    Descargar la aplicación de Dropbox
    Creas tu cuenta llenando los datos necesarios
    La pones en el escritorio de tu maquina
    Una vez creada en tu correo de Gmail aceptas las condiciones
    Creas tu carpeta en Dropbox y metes los documentos
    Se pone en el lado superior derecho enviar vinculo y listo.

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  32. Dropbox, es un servicio gratis que te permite almacenar tus archivos por Internet y accederlos por medio de cualquier aparato que conectes a tu cuenta. Dropbox te permite guardar un archivo en tu computadora y verlo inmediatamente en tus otras computadoras o en tu iPad o tableta Android, celular Android o iPhone. También puedes usar Dropbox para transferir archivos o programas a través del Internet y tener carpetas compartidas que tú y tus amigos puedes sincronizar.
    Esta es una herramienta muy necesaria para los maestros y alumnos ya que permite el almacenamiento de la información y documentos.

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  33. portafolio

    esta lectura nos muestra los pasos a seguir para elaborar un portafolio en dopbox que es una herramienta libre en internet la cual nos permite almacenar datos y permitir a otras personas que los vean etc.
    nos sirve para tener los documentos a nuestro alcance.

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  34. El descubrimiento de Dropbox, la plataforma de descargas de archivos en la nube le facilitó mucho la vida.
    Encontrar un documento en cualquier lugar. En términos de almacenamiento, es impecable porque se puede acceder a un documento dondequiera que estemos. Contrariamente a los emails, no necesitamos buscarlo entre varios intercambios de emails.
    Almacenar datos en la nube de Dropbox son seguros.
    Todos los archivos y/o carpetas que se guarden en esta carpeta serán automáticamente almacenados en los servidores de Dropbox, es decir, ya tendremos en Internet una copia de seguridad de dichos archivos y/o carpetas. Podemos acceder a dicha información a través de la web de Dropbox.
    esto es una ventaja porque ahorras mucho diner en estar comprando memorias USB u otros tipos de almacenamiento, una desventaja podria ser que no lo puedes abrir cuando no tengas internet.
    portafolio

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  35. dropbox es un servicio que te proporciona seguridad en tus archivos donde lo guardas y puedes tener acceso en cualquier computadora ademas compartes los archivos a todas las personas que tu desees,ellos también pueden colaborar en los archivos esto nos sirve para almacenar información y abrirlos cuando se necesite.

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  37. SECUENCIA DIDÁCTICA (ARÍTMETICA)
    Integrantes:
    Alondra Guadalupe Cadena Santana.
    Maricruz Vargas Bahena.
    Christian Flores Popoca.

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  38. > secuencia didactica
    integrantes:
    * José María Estrada Tapia
    * Sara Irene Sánchez Ramírez

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  39. > secuencia didactica
    integrantes:
    * José María Estrada Tapia
    * Sara Irene Sánchez Ramírez

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